autor: REDAKCE STA | 18. listopadu 2024, 7:15 | Bruntálsko, Krnovsko, Moravskoslezský kraj, Novinky, Opavsko, Osoblažsko, Rýmařovsko, Školství, Vrbensko
BRUNTÁL | S nabídkou studijních a učebních oborů v regionu se mohli seznámit návštěvníci veletrhu Artifex, který pořádalo Kontaktní pracoviště Úřadu práce ČR v Bruntále. V dílnách Střední průmyslové školy a Obchodní akademie Bruntál se prezentovali zástupci středních...
autor: REDAKCE STA | 15. listopadu 2024, 11:22 | Krnovsko, Moravskoslezský kraj, Novinky, Školství
KRNOV | Zajištění přístupu k rychlému a spolehlivému internetu a vybudování multifunkčních odborných učeben. To je cílem projektu Virtuální učebny ZŠ v Krnově, jehož první část se v současné době realizuje. Záměrem projektu je zmodernizovat školy odbornými pomůckami...
autor: REDAKCE STA | 11. listopadu 2024, 15:11 | Bruntálsko, Moravskoslezský kraj, Novinky, Školství
BRUNTÁL | Proto se škola pravidelně proměňuje ve výcvikové centrum bezpečnosti. Hlavním tématem 1. list opadu 2024 se staly živelné pohromy, evakuace a invakuace. Žáci ve spolupráci s učiteli hledali hlavně odpovědi na otázky (Jak by mělo vypadat evakuační zavazadlo?...
autor: REDAKCE STA | 8. listopadu 2024, 16:07 | Moravskoslezský kraj, Novinky, Rýmařovsko, Školství
RÝMAŘOVSKO | Mateřská škola Rýmařov připravila pro děti v zámeckém parku v Janovicích zábavnou akci Uspávání broučků. Děti na deseti stanovištích plnily různé úkoly a za jejich splnění je čekala sladká...
autor: REDAKCE STA | 6. listopadu 2024, 16:51 | Krnovsko, Kultura, Moravskoslezský kraj, Novinky, Školství
KRNOV | Budova Základní umělecké školy Krnov na náměstí Míru v Krnově získala čestné uznání v soutěži Stavba Moravskoslezského kraje v kategorii Stavby občanské vybavenosti – rekonstrukce. Oprava objektu z roku 1892, která byla dokončena v loňském roce, zahrnovala...
autor: REDAKCE STA | 4. listopadu 2024, 7:33 | Bruntálsko, Moravskoslezský kraj, Novinky, Školství
BRUNTÁL | 11.a 18. října 2024 proběhly ve třídách IV. A, IV. B preventivní programy s názvem „KYBERŠIKANA.“. Žáci v rámci skupinové práce vyplňovali pracovní list, následovalo vyhodnocení a vysvětlení této činnosti. V druhé části programu si už každý žák sám vyhotovil...